教师招聘专业分类教师招聘专业分类指南
本文目录
教师编制的类别有哪些？
1.聘用制教师
2.人事代理教师
3.正式编制教师
(1)聘用制教师
是自2014年7月1日开始，国家人社部发布的《事业单位人事管理条例》正式实施，简称《条例》实施后，招聘的教师。条例规定，事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于三年。
事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日，或者一年内累计旷工超过30个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。事业单位工作人员年度考核不合格、且不同意调整工作岗位;或者连续两年年度考核不合格的，事业单位提前30天书面通知，可以解除聘用合同。
(2)人事代理教师
属于学校自招的，没有人事管理权的特殊岗位教师。与“聘用制教师”有两个明显的区别。
一是人事管理的区别;二是统招与自招的区别。
▶人事管理的区别
(聘用制教师)是指人事和档案由招聘单位直接管理，意味着正式入编。
(人事代理)是指人在单位里工作了，但人事和档案管理不属于单位管理，意味着非正式入编人员，简称“非编人员”。
▶统招与自招的区别
是指统一招聘(国家财政统一拨款)和单位自招(自支自付)的区别。简单说，聘用制教师是事业单位(包括学校)统一招考入编的。人事代理教师是学校根据岗位急需个别招聘，聘用人事代理不占用编制人员。
(3)正式编制
正式编制是指2014年7月1日前后，正式入编的正式公办教师，包括统配时期干部制教师和聘用制教师两部分。
正式编制，是指国家人社局职改办，对国家各事业单位实行的岗位人员定编制度，下达给各事业单位岗位编制数，而被纳入岗位编制数的人员，即属于正式编制，享受国家财政拨款和各种劳保、职称、学历、干部待遇。
教师岗位设置指什么？
教师岗位设置指的是学校、教育机构或教育部门根据教育需求、学科领域或教育水平的不同，将教师按照不同的职责和职称进行分类和分级的过程。
具体来说，教师岗位设置包括确定教师的职称（例如助教、讲师、副教授、教授等）以及相应的教学、科研、管理、行政任务。
通过设置不同的教师岗位，可以调动教师的积极性和创造力，提高教师队伍的专业素质和工作效率，有助于形成合理的人才培养和教学管理体系。
专业技术岗位和教师岗有啥区别？
专业技术岗位首围比较广，分为很多类别，比如，学医的从事医学工作，学农的从事农业工作，学水利的从事水利工作，学园艺的从事园艺工作等等。
在不同的岗位，又分为初级职称，中级职称，高级职称，享受不同的待遇。而教师岗仅是指取得教师资格证后，所能工作的岗位，一般是从事学校的教学工作。
教师的学位划分？
文凭教师和学位教师属政府职级编制上的分类，前者只有文凭或证书资历，如以往师範的证书课程；后者则具大学学位，起薪点高一级。
教师职称级别如下:
大学职称一般有助教、讲师、副教授、教授
中学职称一般有中教三级、二级、一级、高级（高级职称、副教授级）、特级（一种荣誉）
小学职称一般有小教三级、二级、一级、高级（相当于中级职称）、特级（高级职称）
三名师指的是什么？
分别是省、市、县三级,三类则包括教学名师、学科带头人、教学能手三类骨干在内的分级分类骨干教师。
名师当然是指有名气的教师——那些被学生、家长、同行以及学校、社会广泛认可的教师，这个“广泛认可”，就是知名度，就是名誉或名声。
这个“名”，可能源自该教师高超的教学技艺与优异的教学成绩，也可能来自教师在平凡的工作岗位中任劳任怨、认真负责。名师大多成名在课堂教学或者育人工作之中。